Если мы не можем покончить с нашими отличиями, мы, по крайней мере, в состоянии сделать мир местом, безопасным для многообразия
Дж. Кеннеди
Инклюзия (от inclusion — включение) — процесс реального включения людей с инвалидностью в активную общественную жизнь.
Инклюзия предполагает разработку и применение конкретных решений, которые позволят каждому человеку равноправно участвовать в общественной жизни.
В настоящее время в России одновременно применяются 3 подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями:
1. Дифференцированное обучение детей с нарушениями физического и ментального развития в специальных (коррекционных) учреждениях I-VIII видов.
2. Интегрированное обучение детей в специальных классах (группах) в общеобразовательных учреждениях.
3. Инклюзивное, когда дети с особыми образовательными потребностями обучаются в классе вместе с обуными детьми.
